Главная: Курс 3.27. Практическая лечебная физическая культура и психолого-медицинские основы спорта

Курс 3.27. Практическая лечебная физическая культура и психолого-медицинские основы спорта.

"Инструктор лечебной и адаптивной физкультуры, спортивный психолог" (350 часов)

(для учителей, воспитателей, психологов, педагогов сфере образования, в сфере социального, реабилитационного и мед. обслуживания. Для слушателей имеющих среднее/высшее медицинское или физкультурное образование

Уважаемые слушатели курсов, мы рады предложить вам Курс 3.27. «Практическая лечебная физическая культура и психолого-медицинские основы спорта» (←вход на курс, доступно только слушателям данного курса).

350 часов-18.000 руб. со скидкой к оплате 10.000 руб. в рассрочку срок обучения от 3 месяцев (в программу входят только дисциплины специализации)

С выдачей диплома установленного государством образца о профессиональной переподготовке с правом ведения новой профессиональной деятельности.

Наши скидки Уточняйте у менеджера!

Учебный план

Актуальная задача — Уровень подготовки учителя, педагога физической культуры зависит не только от уровня его знаний и умений в области физической культуры и спорта, но и от его медицинской грамотности. Он должен знать сущность различных заболеваний, их этиологию и патогенез, а также понимать место и значение ЛФК в комплексном лечении и реабилитации при конкретном заболевании. Поэтому в представленных УМК по программе курса при рассмотрении каждой нозологической единицы достаточно полно представлена клиническая картина заболевания, рассматриваются показания и противопоказания к применению ЛФК, представлена информация о спортивной психологии

Цель курса – «Лечебная физическая культура и спортивная психология» является овладение определенными знаниями в области лечебной физической культуры, спортивной медицины и психологии.

Задачи курса: - изучить влияние на организм физических упражнений; овладеть необходимым теоретическим материалом в области лечебной физической культуры; иметь четкое представление о методах использования средств физической культуры с лечебно-профилактической целью; овладеть методикой проведения занятий по лечебной физической культуре; овладеть знаниями в области спортивной психологии и медицины; расширить медицинские и физиологические знания будущих специалистов по адаптивной физической культуре; воспитать у них чувства ответственности за здоровье у людей с ОВЗ и потребности работать в контакте с медицинскими работниками и психологами.

Учебный план:

№ п/п	Темы дисциплины	Количество часов
№ п/п	Темы дисциплины
	Дисциплины специализации
1	Возрастная анатомия и физиология	29	зачет
2	Возрастная физиология и психофизиология	29	зачет
3	Лечебная физическая культура	29	экзамен
4	Спортивная медицина	29	экзамен
5	Психология физической культуры и спорта	29	экзамен
6	Физиология физического воспитания и спорта	29	экзамен
7	Лечебный массаж	29	зачет
8	Основы биомеханики	29	зачет
9	Гигиена физической культуры и спорта	28	зачет
	Всего	260
	Курсы по выбору
17	Курс 1.3. Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности	40	зачет
18	Курс №4.3.Современные основы работы на персональном компьютере	40	зачет

19	ВКР	50

	ИТОГО	350

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать: историю развития, требования к материально-техническому обеспечению ЛФК и массажа, принципы и методы ЛФК и массажа, их роль и место в общей системе физической куль-туры; отечественный и зарубежный опыт специалистов в области ЛФК; функциональные возможности больных, занимающихся с целью оздоровления или профилактики любой из форм ЛФК; специальную терминологию, включая причины, течение, клинику заболеваний занимающихся ЛФК; основные проявления различных патологических состояний, показания и противопоказания к применению ЛФК и массажа, методы восстановительного лечения, их особенности при наиболее распространенных заболеваниях и повреждениях; основные механиз-мы лечебного действия различных приемов и видов массажа; разновидности массажа, различные приемы.

уметь: определять задания, режимы двигательной деятельности на тот или иной период за-болевания и составлять комплексы физических упражнений; использовать знания, накопленные в области медицины, педагогики, физической культуры и спорта для формирования здорового об-раза жизни, потребности в систематических занятиях физической культурой с целью поддержания здоровья;

владеть: навыками практического применения различных методик ЛФК и массажа для лиц с различной патологией; приемами дозирования физических нагрузок, определения и оценки эффективности средств лечебной физической культуры; методами контроля в сфере ЛФК и массажа;

Контроль знаний: Итоговый контроль по модулям всех дисциплин

Контроль знаний: представляет собой зачет или экзамен в сессионный период по дисциплине в целом (с использованием сети Интернет). Рефлексия занятий. В каждой дисциплине представлены тесты для самопроверки, литература, темы рефератов и контрольных работ, видеоархив по теме курса, большой архив учебников, книг, монографий и учебных пособий.

Итоговая аттестация: выпускная квалификационная работа.

Внимание слушателей профессиональной переподготовки (350 , 700, или 1060 часов)!

1.В приложении к диплому для раздела «Стажировка» предоставить: справку с места работы, в случае ее отсутствия администрация ИДПК оставляет за собой право поставить прочерк в данной графе.

2. Пройти самостоятельно учебную практику в форме стажировки. Слушатели имеют право проходить практику (стажировку) по месту жительства. Предоставить отчет, в свободной форме о стажировке не менее 16 часов- это кол. часов не входит в стоимость курса.